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Ein Lehrer sitzt am Schreibtisch und sieht ein Webinar auf seinem Bildschirm.
Bild: AI generated through ChatGPT

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Nachhaltiger Unterricht auf Abruf: Berufsbildungsschulen stärken Lehrkräfte digital

Asynchrone Online‑Kurse stärken grüne Kompetenzen von Lehrkräften.

Beteiligte:

  • Lehrkräfte

Beschreibung der Aktivität

Um asynchrone Schulungen zum Thema Nachhaltigkeit durchzuführen, können Berufsbildungseinrichtungen digitale Lernplattformen nutzen, die flexible, selbstbestimmte Module für Lehrkräfte anbieten. Diese Kurse behandeln in der Regel wichtige Nachhaltigkeitsthemen, die für berufsbezogene Fächer relevant sind, wie Kreislaufwirtschaft, Energieeffizienz, kohlenstoffarme Technologien und Abfallreduzierung. Da die Module online verfügbar und jederzeit zugänglich sind, können Lehrkräfte sich entsprechend ihrem Zeitplan mit den Inhalten befassen, was die Teilnahme erleichtert und die kontinuierliche berufliche Weiterentwicklung fördert.

Diese Weiterbildung hilft Lehrkräften dabei, Selbstvertrauen und Kompetenz beim Einbeziehen ökologischer Prinzipien in ihre Fachbereiche aufzubauen. Ob es sich um nachhaltige Bautechniken, umweltbewusste Praktiken im Gastgewerbe oder um umweltverträgliches Modedesign handelt – diese Weiterbildung kann dabei helfen. Die Kurse umfassen häufig Beispiele aus der Praxis, herunterladbare Unterrichtsmaterialien und Tests, um das Verständnis zu vertiefen. Durch die Vermittlung von Wissen und einsatzbereiten Instrumenten an Berufsschullehrkräfte stellt die Weiterbildung sicher, dass Nachhaltigkeit zu einem Kernbestandteil der beruflichen Bildung wird und nicht nur ein Randthema bleibt.

Die Auswirkungen dieser Maßnahme reichen über den Unterricht hinaus. Indem Lehrkräfte Nachhaltigkeit in den Unterricht integrieren, entwickeln die Lernenden wertvolle umweltbezogene Kompetenzen, die den Anforderungen des Arbeitsmarktes und den politischen Prioritäten der EU entsprechen. Dieser Ansatz stärkt auch das Umweltbewusstsein der Berufsbildungseinrichtungen, trägt zu Nachhaltigkeitsinitiativen der gesamten Einrichtung bei und unterstützt die langfristigen Klima- und Bildungsziele des Europäischen Green Deals.

Und hier wird's schon gemacht

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  • GREEN ROOFS – Green Roof Technician Training Program (Erasmus+): Das Programm bietet eine Moodle-basierte E-Learning-Plattform mit Modulen für Lehrkräfte und Ausbildende im Bereich Bauwesen und Stadtbegrünung. Themenschwerpunkte sind Gründach-Design, Pflege und die Integration grüner Infrastruktur in VET-Lehrpläne. Lehrkräfte und Ausbildende aus mehreren Ländern haben den Kurs bereits erprobt.
    https://epale.ec.europa.eu/en/content/green-roofs-new-online-course-now-available-vet-teachers

Wirkung

  • Verbesserte Fachkompetenz der Lehrkräfte: Lehrkräfte entwickeln ein tiefgreifendes Verständnis für ökologische Prinzipien und gewinnen mehr Selbstvertrauen beim Unterrichten dieser Themen.
  • Bereicherung des Lehrplans: Nachhaltigkeit wird in berufsbezogene Fächer integriert, was zu Aufgaben, Prüfungen und Workshops mit Praxisbezug führt, die sich auf reale Anwendungen konzentrieren.
  • Kompetenzentwicklung der Lernenden: Die Lernenden erwerben für ihre Branche relevante umweltbezogene Kompetenzen, die sie auf Aufgaben in nachhaltigen Unternehmen vorbereiten und ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt verbessern.
  • Veränderung der Schulkultur: Die Schule hat das Thema Nachhaltigkeit in ihren Alttag integriert, wodurch ein gemeinsames Engagement aller Mitarbeitenden gefördert und die Umweltfreundlichkeit der Schule gestärkt wurde.
  • Skalierbare, kostengünstige Schulungen: Online-Module können immer wieder genutzt werden und sind jederzeit zugänglich. So können Schulen ihre Lehrkräfte effizient schulen, ohne sich um Terminplanung oder Standortbeschränkungen kümmern zu müssen.

Tipps für die Umsetzung

  • Beginnen Sie mit einer Pilotgruppe: Testen Sie den Kurs mit einer kleinen Gruppe von Lehrkräften, sammeln Sie deren Feedback und nutzen Sie es, um den Kursinhalt zu optimieren, bevor Sie ihn für das gesamte Lehrpersonal einführen.
  • Anpassung an berufliche Kontexte: Stellen Sie sicher, dass die Schulung auf jeden Berufsbereich zugeschnitten ist (z. B. ökologisches Bauen für das Bauwesen und Reduzierung von Lebensmittelabfällen für das Gastgewerbe), um ihre Relevanz und Anwendbarkeit
  • Motivieren Sie Lehrkräfte und heben Sie ihre berufliche Weiterentwicklung hervor, indem Sie ihnen Zertifikate, digitale Abzeichen oder Anerkennung während der Lehrkräftekonferenzen anbieten.
  • Beziehen Sie die Fortbildung in das offizielle Weiterbildungskonzept der Schule ein, um langfristiges Engagement und institutionelle Unterstützung sicherzustellen.

Weiterführende Links und Ressourcen

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Dieser Kurs beschreibt Schritt für Schritt Methoden zur Durchführung asynchroner Nachhaltigkeitsschulungen für Berufsschullehrkräfte. Zu den behandelten Themen gehören Kursgestaltung, Einbindung der Lernenden und Informationen zur Leistungsfeststellung.
https://school-education.ec.europa.eu/en/learn/courses/explore-empower-shape-future-integrating-sustainability-competences-vocational-education-and-training