GreenVET pathway

Pöydän koristelu Energy@Home projektin mukaan

Opiskelijoiden energian vartijat vihreämmille koulurakennuksille

Opiskelijat ja henkilökunta toimivat "energiavartijoina", tarkastavat luokkahuoneita, säätävät käyttäytymistä ja suunnittelevat yhdessä pieniä parannuksia energiankulutuksen vähentämiseksi ja rakennusten parannuksen tukemiseksi.

Keskeiset henkilöt ja kumppanit

• Opiskelijat ("Junior Energy Guardians")
• Opettajat
• Kunnan/koulun omistajat
• Yliopisto/tekniset kumppanit

Käytännön kuvaus

Oppilaat osallistuvat aktiivisesti koulurakennustensa energiatehokkaammiksi liittymällä koulutettuihin energiatiimeihin. He oppivat lukemaan energiamittareita, kirjaamaan sisätilojen lämpötiloja ja hiilidioksidipitoisuuksia sekä havaitsemaan päivittäiset energian hukka – kuten valmiustilassa olevat laitteet tai ylikuumentuneet huoneet. Tämä käytännön koulutus auttaa heitä ymmärtämään, miten heidän toimintansa vaikuttavat energiankäyttöön ja ympäristöön.

Yhdessä energiatiimit sopivat yksinkertaisista säännöistä valaistuksesta, ikkunoiden käytöstä ja termostaatin asetuksista. He seuraavat edistymistä yhteisen kojelaudan avulla, mikä antaa heille mahdollisuuden nähdä, miten pienet muutokset voivat johtaa todellisiin energiansäästöihin. Heidän keräämänsä data ohjaa myös koulun ylläpitoaikatauluja ja auttaa priorisoimaan nopeita korjauksia tai pieniä uudistuksia tehokkuuden parantamiseksi.

Laajemmassa mittakaavassa kunnalliset rakennuspäälliköt ja tekniset asiantuntijat käyttävät opiskelijoiden tietoja suunnitellakseen merkittävämpiä parannuksia, kuten eristyksen parantamista, älykkäiden ohjauslaitteiden asentamista tai uusiutuvan energian järjestelmien lisäämistä. Tämä yhteistyöhön perustuva lähestymistapa ei ainoastaan paranna rakennuksen kestävyyttä, vaan myös rakentaa yhteisen vastuun ja ympäristötietoisuuden kulttuurin koko kouluyhteisössä.

Toteutusvinkkejä ja näkemyksiä

This link might not lead to content in English language. Use your browser's translate function or automatic captions to explore this resource.

• Emilia-Romagnassa italialaiset koulut (esim. I.C. "L. Battaglia" Fusignanossa) liittyivät Interreg Central Europe Energy@School -projektiin, kouluttaen nuorempia ja vanhempia energiavartijoita sekä pilotoiden "energiaälykkäitä" koulusuunnitelmia.
  https://ec.europa.eu/regional_policy/en/projects/Austria/energy-school-guardians-of-smart-energy-schools
• Energy@School julkaisi opiskelijaystävällisen käsikirjan ja työkalupakin, jota kumppanikoulut käyttävät auditointien ja käyttäytymisen muutosten jäsentämiseen.
  https://programme2014-20.interreg-central.eu/Content.Node/D.T.4.5.1-Manual.pdf

Vaikutukset ja tulokset

• Säännölliset tarkistukset energiankulutuksesta
• Selvä todiste siitä, että paremmat tavat säästävät energiaa
• Huoltotyöt tehdään nopeammin opiskelijaraporttien ansiosta
• Parempi tiimityö ja viestintä koulujen ja paikallisviranomaisten välillä
• Oppilaat oppivat hyödyllisiä perusteita siitä, miten rakennukset käyttävät energiaa

Toteutusvinkkejä ja näkemyksiä

• Anna opiskelijatiimeille nimi ja selkeät roolit omistajuuden ja ylpeyden lisäämiseksi.
• Aloita helpoilla, maksuttomilla toimilla, jotka tekevät nopean eron.
• Seuraa energia- ja mukavuustietoja viikoittain ja jaa tulokset visuaalisesti.
• Ota rakennuksen omistajat ja johtajat mukaan alusta alkaen, jotta yhteistyö sujuu sujuvasti.

Hyödyllisiä linkkejä ja resursseja

This link might not lead to content in English language. Use your browser's translate function or automatic captions to explore this resource. Energy@School projektin yleiskatsaus
https://programme2014-20.interreg-central.eu/Content.Node/ENERGYATSCHOOL.html