GreenVET pathway

Opiskelijat osallistuvat digitaalisiin simulaatioihin ymmärtääkseen uusiutuvan energian käsitteitä.

Digitaaliset simulaatiot uusiutuvalle energialle

Digitaalisten simulaatioiden avulla uusiutuvan energian käsitteiden tutkimiseen opiskelijat osallistuvat interaktiiviseen, käytännönläheiseen oppimiseen, joka syventää heidän ymmärrystään siitä, miten aurinko-, tuuli- ja vesivoimajärjestelmät toimivat todellisissa tilanteissa.

Keskeiset henkilöt ja kumppanit

• Opiskelijat
• Opettajat
• Simulaatiopalveluntarjoajat / tekniset kumppanit

Käytännön kuvaus

Koulu integroi digitaaliset simulaatiot opetussuunnitelmaansa tuodakseen uusiutuvan energian käsitteet eloon. Nämä työkalut antavat opiskelijoille mahdollisuuden tutkia, miten aurinkopaneelit, tuuliturbiinit, vesivoimalaitteet ja energiaverkot toimivat – ilman että tarvitsee käyttää kallista fyysistä laitteistoa.

Simulaatioiden avulla opiskelijat voivat mallintaa todellisia energiaskenaarioita, säätää muuttujia kuten säätä tai energiankulutusta ja nähdä tulokset välittömästi. Tämä käytännönläheinen, visuaalinen lähestymistapa auttaa heitä ymmärtämään monimutkaisia järjestelmiä tehokkaammin samalla kun se yhdistää teorian ja käytännön mukaansatempaavalla tavalla.

Ymmärryksen lisäämisen lisäksi tämä menetelmä edistää kriittistä ajattelua, ongelmanratkaisua ja uteliaisuutta. Opiskelijoita kannustetaan kokeilemaan, esittämään "entä jos" -kysymyksiä ja tutkimaan eri energialähteiden ympäristö- ja teknisiä kompromisseja, jotka kaikki syventävät heidän tietoisuuttaan kestävyydestä ja valmistavat heitä vihreille uralle.

Toteutusvinkkejä ja näkemyksiä

This link might not lead to content in English language. Use your browser's translate function or automatic captions to explore this resource.

• ISISS Marco Polo – Carlo Cattaneo -yrityksessä toteutettu menetelmä on osoittautunut tehokkaaksi monimutkaisten käsitteiden opettamisessa.
  https://www.polocattaneo.edu.it/scheda-didattica/uda-orientative-interdisciplinari/
• Leipzigissa Energy Atlas—joka on kehitetty SPARCS- ja CUT-hankkeiden kautta tiiviissä yhteistyössä kaupungin osastojen kanssa—tarjoaa vankan suunnittelupohjan uusiutuvan energian kestävälle laajentumiselle. Keräämällä, varmistamalla ja visualisoimalla dataa se mahdollistaa "entä jos" -skenaariot, jotka tukevat strategista päätöksentekoa kaupungin ilmastotavoitteiden saavuttamiseksi ™ .
  https://sparcs-leipzig.info/energie-atlas-leipzig-daten-erneuerbarer-energien-zusammenfuehren-visualisieren-und-gemeinsam-nutzen/

Vaikutukset ja tulokset

• Opiskelijoiden lisääntynyt osallistuminen uusiutuvan energian aiheisiin
• Monimutkaisten energiajärjestelmien parantunut ymmärrys
• Kriittisen ajattelun ja ongelmanratkaisutaitojen kehittäminen
• Oppilaiden yhteistyön vahvistaminen
• Teknologian integrointi perinteisiin opetusmenetelmiin

Toteutusvinkkejä ja näkemyksiä

• Aloita todellisella haasteella (esim. "Voimmeko tuottaa koko koulun tarvitseman energian aurinkovoimalla?") herättääksesi uteliaisuutta.
• Anna oppilaiden kokeilla muuttamalla syötteitä, kuten auringonvalon tunteja, tuulen nopeutta tai akun kokoa.
• Integroi yksinkertaiset tallennuslomakkeet tai digitaaliset lokikirjat, jotta opiskelijat voivat seurata tuloksia.
• Yhdistä simulaatio paikalliseen kontekstiin tai koulun energiankäyttöön.
• Järjestä "uusiutuvan energian esitys", jossa opiskelijat esittelevät tehokkaimman simuloidun järjestelmänsä.

Hyödyllisiä linkkejä ja resursseja

This link might not lead to content in English language. Use your browser's translate function or automatic captions to explore this resource. Renewables.ninja on ilmainen verkkopohjainen alusta, joka simuloi aurinko- ja tuulivoiman tuottoa tunnin välein missä päin maailmaa tahansa käyttäen todellisia sää- ja energiatietoja. Koulukontekstissa sitä voidaan käyttää tutkimaan, miten sijainti, vuodenaika ja järjestelmäsuunnittelu vaikuttavat uusiutuvan energian tuotantoon – ihanteellinen maantieteen, luonnontieteiden tai kestävän kehityksen oppitunneille.
https://www.renewables.ninja/