GreenVET - Νέα

← πίσωk

News

Ημέρα Εκπαίδευσης για το Κλίμα 2025

Η φετινή Ημέρα Εκπαίδευσης για το Κλίμα, στις 23 Οκτωβρίου 2025, σηματοδότησε μια έγκαιρη και σημαντική στιγμή στην πορεία των ιδρυμάτων εκπαίδευσης, κατάρτισης και μάθησης σε ολόκληρη την Ευρώπη, καθώς προετοιμάζονται για τις διπλές μεταβάσεις της πράσινης και της ψηφιακής μετάβασης. Σύμφωνα με τους διοργανωτές της Συμμαχίας Education for Climate, το θέμα της ημέρας ήταν «Μαθαίνοντας να Προετοιμαζόμαστε», δίνοντας έμφαση στον τρόπο με τον οποίο οι τυπικοί και άτυποι εκπαιδευτικοί φορείς, οι ψηφιακές πλατφόρμες μάθησης και οι κοινοτικές πρωτοβουλίες μπορούν να εξοπλίσουν τους μαθητές με τις δεξιότητες, τις στάσεις και την ανθεκτικότητα που χρειάζονται για μια κοινωνία έτοιμη για το κλίμα.

Το πρόγραμμα της ημέρας εξελίχθηκε μέσα από μια σειρά συνεδριών που συνέδεαν τα παγκόσμια πολιτικά πλαίσια με την απτή εκπαιδευτική πρακτική. Μετά την έναρξη και τον χαιρετισμό, η πρώτη συνεδρία, «Παγκόσμια Μαθήματα για την Ευρωπαϊκή Μάθηση», διερεύνησε πώς οι διεθνείς δεσμεύσεις για την κλιματική πολιτική μπορούν να ενημερώσουν τα ευρωπαϊκά συστήματα εκπαίδευσης και κατάρτισης. Στη συνέχεια ακολούθησε η συνεδρία «Κοινοτική Δράση για Μαθητές Έτοιμους για το Μέλλον», η οποία ανέδειξε πώς οι τάξεις, τα σχολεία και οι κοινότητες μπορούν να δράσουν από κοινού για να ενισχύσουν την ικανότητα των μαθητών να προβλέπουν και να ανταποκρίνονται στις κλιματικές αναταράξεις. Υπήρξε επίσης το Youth Climate LAB Action Outlook, το οποίο έδωσε χώρο σε πρωτοβουλίες με επικεφαλής νέους και σε παραδοσιακή οικολογική γνώση—αναδεικνύοντας τη συμβολή των νέων και των κοινοτήτων στην κλιματική ανθεκτικότητα. Αργότερα μέσα στην ημέρα, τρεις θεματικές ενότητες παρουσίασαν τους νικητές της ετήσιας πρόσκλησης για δράση στην πράσινη εκπαίδευση.

Η πρόσκληση για συμμετοχές που δημοσιεύθηκε την ίδια ημέρα προσκάλεσε σχολεία και εκπαιδευτικούς να μοιραστούν καλές πρακτικές σε τρεις θεματικούς τομείς: τη μετατροπή των σχολείων σε ζωντανά εργαστήρια βιωσιμότητας· την ενσωμάτωση του πλαισίου GreenComp στην εκπαίδευση STEM· και την εκπαίδευση των πολιτών στο πλαίσιο των πράσινων και ψηφιακών μεταβάσεων. Οι επιλέξιμες συμμετοχές αναμενόταν να υλοποιούνται σε τυπική ή άτυπη εκπαίδευση σε όλη την Ευρώπη, να ενισχύουν τη συμμετοχή μεταξύ διαφορετικών ομάδων ενδιαφερομένων, να περιλαμβάνουν απτές, συγκεκριμένες δράσεις και να αξιοποιούν καινοτόμες μεθόδους μάθησης και διδασκαλίας.

Η εκπαίδευση δεν αφορά πλέον απλώς τη μετάδοση γνώσεων. Αντιμέτωποι με την κλιματική αλλαγή, την ψηφιακή αναστάτωση και τις κοινωνικές αλλαγές, οι μαθητές πρέπει να αναπτύξουν ανθεκτικότητα και νοοτροπία προσαρμογής—δεξιότητες που υπερβαίνουν την απλή κατάκτηση γνωστικών αντικειμένων. Η EFCD 2025 είχε στόχο να κινητοποιήσει την εκπαιδευτική κοινότητα γύρω από τη μετάβαση σε μια «κλιματικά έτοιμη» κοινωνία: να συνδέσει την πολιτική με την πράξη, την τοπική δράση με τον παγκόσμιο σκοπό και την ενεργή συμμετοχή των νέων με τον θεσμικό μετασχηματισμό.

Το έργο GreenVET Pathway, με την έμφαση του στη βιωσιμότητα στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση, ευθυγραμμίζεται με τον σκοπό και το πλαίσιο της EFCD 2025. Τα επαγγελματικά σχολεία γίνονται βασικοί παράγοντες στην πράσινη μετάβαση—μέσω της αναπροσαρμογής των προγραμμάτων σπουδών, της συμμετοχής των μαθητών σε πρακτικές βιωσιμότητας, της εμπλοκής του διδακτικού προσωπικού και της διοίκησης και της ενσωμάτωσης των πράσινων δεξιοτήτων στα ΕΕΚ προγράμματα. Όπως η EFCD 2025 ανέδειξε τα σχολεία ως ζωντανά εργαστήρια και τόνισε την ενσωμάτωση των πράσινων δεξιοτήτων στην εκπαίδευση STEM και των πολιτών, το GreenVET Pathway προσφέρει μια συγκεκριμένη, τομεακή εφαρμογή της ίδιας λογικής. Το έργο, μέσω της εμπλοκής των ομάδων ΕΕΚ, της καταγραφής καλών πρακτικών και της υποστήριξης της εφαρμογής βιώσιμων πρακτικών στα ιδρύματα ΕΕΚ, αντικατοπτρίζει την πρόσκληση της EFCD για καλές πρακτικές. Για παράδειγμα, η έμφαση του GreenVET Pathway στις ενημερώσεις ομάδων, στη συζήτηση πρακτικών προκλήσεων (με τη συμμετοχή μαθητών, διοίκησης και συναδέλφων) και στην τεκμηρίωση επιτυχιών, ευθυγραμμίζεται στενά με το θέμα «Τα Σχολεία ως Ζωντανά Εργαστήρια» της EFCD 2025.

Τελικά, αυτή η συνέργεια σημαίνει ότι οι συμμετέχοντες στο GreenVET Pathway είναι σε εξαιρετική θέση να συμβάλουν στην κοινότητα της EFCD—όχι μόνο ως ωφελούμενοι, αλλά και ως συνεισφέροντες, μοιράζοντας και διευρύνοντας την εμπειρία τους. Χαρτογραφώντας τις προσπάθειές τους σε θεματικές όπως STEM + GreenComp, ενεργός πολίτης και θεσμική βιώσιμη αλλαγή, τα επαγγελματικά σχολεία που συμμετέχουν στο GreenVET Pathway γίνονται μέρος της πανευρωπαϊκής αφήγησης για τη μεταμόρφωση της εκπαίδευσης με στόχο ένα μέλλον ανθεκτικό στην κλιματική κρίση.

Συμπερασματικά, η Ημέρα Εκπαίδευσης για το Κλίμα 2025 παρείχε μια σημαντική πλατφόρμα για τους φορείς της εκπαίδευσης σε όλη την Ευρώπη να συναντηθούν, να μάθουν, να μοιραστούν και να δράσουν. Μέσα από την έμφαση στην προετοιμασία μαθητών, ιδρυμάτων και κοινοτήτων για το μεταβαλλόμενο κλίμα, συνδέθηκε σε βάθος με το έργο GreenVET Pathway. Τα δύο αλληλοσυμπληρώνονται: η ημέρα προσέφερε έμπνευση, προβολή και ένα δίκτυο· το έργο προσφέρει απτή εφαρμογή, εμπειρία και τομεακή εστίαση. Μαζί ενισχύουν τη συμβολή της επαγγελματικής εκπαίδευσης στην πράσινη μετάβαση.

Πηγές:

- European Commission. (2025). Call for Green Education Action – Education for Climate Day 2025

- European Commission. (2025). Education for Climate Day 2025 – Programme and Sessions