GreenVET - Νέα

← πίσωk

News

Επισκόπηση Σεπτεμβρίου: Μετουσιώνοντας την Θεωρία σε Πράξη

Το άρθρο του περασμένου μήνα, «Πράσινο Νέο Σχολικό Έτος», είχε ως κεντρικό μέλημά του να ενθαρρύνει τις σχολές Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης να αξιοποιήσουν τον Αύγουστο ως περίοδο αναστοχασμού, σχεδιασμού και θέσπισης στόχων. Με την έναρξη του Σεπτεμβρίου και την επιστροφή των σπουδαστών/ριων στις αίθουσες διδασκαλίας, ήρθε η στιγμή να μετατρέψουμε αυτά τα σχέδια σε πραγματικότητα μέσω της ολιστικής προσέγγισης του ιδρύματος. Η βιωσιμότητα δεν πρέπει να υπάρχει μόνο ως όραμα ή καλοκαιρινή δραστηριότητα, αντίθετα, η νέα ακαδημαική χρονιά προσφέρει την ευκαιρία να ενσωματωθεί σε κάθε πτυχή της σχολικής ζωής: διοίκηση, διδασκαλία, εγκαταστάσεις, συνεργασίες με την κοινότητα και εσωτερική κουλτούρα.

Οι εκπαιδευτικοί που επιστρέφουν από τις καλοκαιρινές διακοπές μπορούν να αξιοποιήσουν αυτή την περίοδο για να ευθυγραμμίσουν το πρόγραμμα σπουδών τους με τους στόχους βιωσιμότητας που καθορίστηκαν κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού. Είτε μέσω της ενσωμάτωσης πράσινων ενοτήτων στα υπάρχοντα μαθήματα, της διοργάνωσης εργαστηρίων για την ενίσχυση της εμπιστοσύνης του προσωπικού στις νέες πρακτικές, είτε της έναρξης απλών πρωτοβουλιών υποδομής — όπως η παρακολούθηση της κατανάλωσης ενέργειας ή η αναβίωση των κήπων — κάθε δράση μετράει. Οι ομάδες εγκατάσης και λειτουργίας μπορούν να ενεργοποιήσουν ή να αναβαθμίσουν τις αλλαγές που έγιναν κατά τη διάρκεια των διακοπών, διασφαλίζοντας ότι βελτιώσεις όπως ο ενεργειακά αποδοτικός φωτισμός, τα συστήματα συλλογής απορριμμάτων ή οι κήποι είναι πλήρως λειτουργικά. Η "Ολιστική Προσέγγιση" που καλεί τα εκπαιδευτικά ιδρύματα να θεωρήσουν αυτές τις λειτουργικές, παιδαγωγικές και πολιτισμικές αλλαγές ως αλληλένδετες — όπου γίνεται η ουσιαστική αλλαγή.

Η δημιουργία ενός κοινού οράματος στην αρχή του ακαδημαϊκού έτους είναι πιο σημαντική από ποτέ. Όταν οι σπουδαστές/ριες, οι εκπαιδευτικοί, οι διοικητικοί υπάλληλοι και οι εξωτερικοί συνεργάτες/ιδες κατανοούν τους στόχους που έχουν τεθεί το καλοκαίρι και όταν οι ρόλοι και οι ευθύνες είναι σαφείς, η δυναμική αναπτύσσεται γρήγορα. Τα εκπαιδευτικά ιδρύματα που εμπλέκουν τις κοινότητές τους, αξιοποιούν τις τοπικές συνεργασίες και καθιστούν την αειφορία ορατή στις καθημερινές τους δραστηριότητες θα εμβαθύνουν τη μάθηση και θα ενισχύσουν τον οικολογικό τους αντίκτυπο. Συνδέοντας τον καλοκαιρινό προγραμματισμό με τις δράσεις του Σεπτεμβρίου, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα ΕΕΚ μπορούν να προχωρήσουν πέρα από τον προγραμματισμό προς μια αειφορία που δεν διδάσκεται απλώς, αλλά εφαρμόζεται και διατηρείται. Με αυτόν τον τρόπο, προετοιμάζουν όχι μόνο τους εκπαιδευόμενους/ες, αλλά και ολόκληρα τα ιδρύματα για την πράσινη μετάβαση της Ευρώπης, καθιστώντας την αειφορία κάτι που βιώνεται, γίνεται ορατό και μοιράζεται καθημερινά.