GreenVET pathway

Εικόνα από το σχολείο Max-Eyth-Schule, Επαγγελματικά σχολεία Schiffdorf

Σχολικές Εκδρομές σε Προστατευόμενες Περιοχές

Οι σχολικές εκδρομές σε περιοχές προστασίας της φύσης προσφέρουν σε σπουδαστές/ριες πρακτικές, βιωματικές εμπειρίες που καθιστούν τις οικολογικές έννοιες απτές και σημαντικές. Μέσα από καθοδηγούμενες δραστηριότητες, όπως η αποκατάσταση οικοτόπων ή η παρακολούθηση της βιοποικιλότητας, οι σπουδαστές/ριες αναπτύσσουν περιβαλλοντική συνείδηση, συναισθηματική σύνδεση με τη φύση και κίνητρα για βιώσιμες δράσεις.

Βασικά Πρόσωπα και Συνεργάτες που Συμμετέχουν

Σπουδαστές/ριες
Εκπαιδευτικοί
Εθνικά πάρκα ή προστατευόμενες περιοχές

Περιγραφή της Πρακτικής

Μια σχολική εκδρομή σε μια περιοχή προστασίας της φύσης προσφέρει σε σπουδαστές/ριες άμεσες, βιωματικές εμπειρίες με τον φυσικό κόσμο που ξεπερνούν κατά πολύ ό,τι μπορεί να προσφέρει η μάθηση στην τάξη. Σε εθνικά πάρκα, αποθέματα βιόσφαιρας ή άλλα προστατευόμενα τοπία, οι σπουδαστές/ριες ενεργοποιούν τις αισθήσεις τους και αποκτούν μια απτή κατανόηση των οικοσυστημάτων. Πολλές από αυτές τις περιοχές προσφέρουν εκπαιδευτικά προγράμματα κατάλληλα για την ηλικία τους, όπως παρατήρηση της άγριας φύσης, περιπάτους στην οικολογία του δάσους ή εργασίες προστασίας του περιβάλλοντος, που ζωντανεύουν τις περιβαλλοντικές έννοιες.

Αυτές οι εκδρομές όχι μόνο εμπλουτίζουν τις γνώσεις, αλλά και καλλιεργούν μια διαρκή συναισθηματική σύνδεση με τη φύση. Βλέποντας από πρώτο χέρι την ομορφιά και την ευπάθεια των φυσικών συστημάτων, οι σπουδαστές/ριες αναπτύσσουν ένα βαθύτερο αίσθημα περιβαλλοντικής ευθύνης. Βλέποντας τις επιπτώσεις της απώλειας της βιοποικιλότητας, της κλιματικής αλλαγής ή της υποβάθμισης των οικοτόπων σε πραγματικές συνθήκες, κατανοούν την επείγουσα ανάγκη για περιβαλλοντική δράση και εμπνέονται για μακροπρόθεσμη διαχείριση.

Κοινά θέματα για τέτοιες εκδρομές περιλαμβάνουν την πρακτική αποκατάσταση οικοτόπων, όπου οι σπουδαστές/ριες βοηθούν στη φύτευση ιθαγενών ειδών ή στην απομάκρυνση εισβλητικών ειδών, την παρατήρηση των επιπτώσεων της κλιματικής αλλαγής, όπως η μετατόπιση των φυτικών ζωνών ή η αλλαγή της συμπεριφοράς των ζώων, και την παρακολούθηση της βιοποικιλότητας μέσω καταμέτρησης πουλιών, ερευνών για έντομα ή παρακολούθησης αποτυπωμάτων. Αυτές οι δραστηριότητες ενισχύουν τη μάθηση, προωθούν την ενεργό συμμετοχή και συχνά συμβάλλουν στις συνεχιζόμενες προσπάθειες διατήρησης.

Toteutusvinkkejä ja näkemyksiä

This link might not lead to content in English language. Use your browser's translate function or automatic captions to explore this resource.

Σπουδαστές/ριες του επαγγελματικού σχολείου Max-Eyth-VET στο Schiffsdorf της Γερμανίας επισκέφθηκαν τις γερμανικές παλιρροιακές πεδιάδες, ένα εθνικό πάρκο στην ακτή της Γερμανίας με μοναδικό προφίλ βιοποικιλότητας:
https://www.mes-schiffdorf.de/2023/11/06/mit-den-fuessen-im-watt-den-biosphaerentag-hautnah-erleben/
Μια πρωτοβουλία στη Σαξονία της Γερμανίας, ειδικά σχεδιασμένη για μαθητές, είναι η ξενάγηση που προσφέρει η Ένωση Κήπων και Πάρκων της Σαξονίας. Αυτές οι ξεναγήσεις καθιστούν ορατές και κατανοητές τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής, όπως η ξηρασία που πλήττει τα ώριμα δέντρα. Μέσα από πρακτικά παραδείγματα, οι μαθητές μαθαίνουν πώς η αλληλεπίδραση μεταξύ εδάφους, νερού και δέντρων μεταβάλλεται από τις κλιματικές αλλαγές και εξερευνούν πρακτικές στρατηγικές προσαρμογής για τη διατήρηση ιστορικών κήπων.
https://wissen.schloesserland-sachsen.de/forschung-sammlung/klimawandel-in-historischen-gaerten/veranstaltungen/

Αντίκτυπος και Αποτελέσματα

Αυξημένη περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση – Οι σπουδαστές/ριες αποκτούν βαθύτερη κατανόηση των οικοσυστημάτων και της σημασίας της προστασίας του περιβάλλοντος.
Συναισθηματική σύνδεση με τη φύση – Οι άμεσες εμπειρίες καλλιεργούν την εκτίμηση και τη φροντίδα για το φυσικό περιβάλλον.
Εφαρμοσμένη μάθηση – Έννοιες όπως η βιοποικιλότητα, η κλιματική αλλαγή ή οι οικολογικοί κύκλοι γίνονται απτές και αξιομνημόνευτες.
Κίνητρο για δράση – Οι σπουδαστές/ριες είναι πιο πιθανό να υιοθετήσουν βιώσιμες συμπεριφορές και να υποστηρίξουν την προστασία του περιβάλλοντος.

Συμβουλές και Ιδέες για την Υλοποίηση

Συνεργαστείτε με τοπικά φυσικά πάρκα ή καταφύγια – Πολλά από αυτά προσφέρουν εξατομικευμένα εκπαιδευτικά προγράμματα και εκπαιδευμένους οδηγούς για σχολικές ομάδες.
Συνδέστε την εκδρομή με το πρόγραμμα σπουδών – Συνδέστε την επίσκεψη με τους μαθησιακούς στόχους στις φυσικές επιστήμες, τη γεωγραφία ή την αγωγή του πολίτη, για να ενισχύσετε τον αντίκτυπό της.
Προετοιμάστε τους σπουδαστές/ριες εκ των προτέρων – Εισάγετε βασικές έννοιες και τι να περιμένουν για να ενισχύσετε την εμπλοκή και την κατανόηση κατά τη διάρκεια του ταξιδιού.
Συμπεριλάβετε διαδραστικά στοιχεία – Δραστηριότητες όπως η παρακολούθηση της βιοποικιλότητας ή η τήρηση ημερολογίου για τη φύση αυξάνουν τη συμμετοχή και τη διατήρηση.
Σκεφτείτε και παρακολουθήστε – Χρησιμοποιήστε συζητήσεις, παρουσιάσεις ή έργα μετά το ταξίδι για να ενισχύσετε τη μάθηση και να ενθαρρύνετε τη δράση.