Ηλεκτρονικά εργαλεία για τον υπολογισμό της κατανάλωσης του σχολείου
Η χρήση διαδικτυακών εργαλείων για τη μέτρηση της κατανάλωσης πόρων ενός σχολείου —όπως ενέργεια, νερό, απόβλητα και μετακινήσεις— βοηθά στον προσδιορισμό των περιβαλλοντικών επιπτώσεων, υποστηρίζει τη λήψη αποφάσεων βάσει δεδομένων και εμπλέκει ολόκληρο το σχολείο στον σχεδιασμό της αειφορίας.
Βασικά εμπλεκόμενα πρόσωπα και συνεργάτες
Διοικητικό προσωπικό και υπεύθυνοι εγκαταστάσεων σχολείων
Οικολογικοί συντονιστές και εκπαιδευτικοί
Σπουδαστές (ειδικά σε STEM ή οικολογικούς συλλόγους)
Δημοτικοί φορείς ή ΜΚΟ
Προσωπικό υποστήριξης πληροφορικής ή ομάδες εισαγωγής δεδομένων
Οι ηλεκτρονικοί υπολογιστές κατανάλωσης επιτρέπουν στα σχολεία να αξιολογούν τον περιβαλλοντικό τους αντίκτυπο παρακολουθώντας την κατανάλωση ενέργειας, την κατανάλωση νερού, την παραγωγή αποβλήτων και τις εκπομπές διοξειδίου του άνθρακα από τις μεταφορές και τα τρόφιμα. Αυτά τα εργαλεία προσφέρουν σαφείς πληροφορίες και συχνά δημιουργούν εκθέσεις ή συστάσεις.
Με την οπτικοποίηση πραγματικών δεδομένων, τα σχολεία μπορούν να προσδιορίσουν τους τομείς που πρέπει να βελτιωθούν κατά προτεραιότητα, όπως η αποδοτικότητα της θέρμανσης, η μείωση της χρήσης πλαστικών ή η ενθάρρυνση των βιώσιμων μετακινήσεων. Οι μαθητές μπορούν να συμμετέχουν σε ελέγχους, να αναλύουν τα αποτελέσματα στην τάξη και να προτείνουν λύσεις.
Η χρήση υπολογιστών προάγει τη διαφάνεια, υποστηρίζει τις αιτήσεις για οικολογικές πιστοποιήσεις (όπως το Eco-Schools) και επιτρέπει την παρακολούθηση της προόδου με την πάροδο του χρόνου. Μετατρέπει τη βιωσιμότητα σε μια τεκμηριωμένη, συμμετοχική πρακτική ενσωματωμένη στην κουλτούρα του σχολείου.
Το πρόγραμμα GAIA δημιούργησε ένα δίκτυο 25 πιλοτικών σχολείων σε Ελλάδα, Ιταλία και Σουηδία, εξοπλισμένων με υποδομή IoT (αισθητήρες και μετρητές) για την παρακολούθηση της κατανάλωσης ενέργειας, των συνθηκών εσωτερικού/εξωτερικού χώρου και άλλων περιβαλλοντικών μεταβλητών.
gaia-project.eu Τα δεδομένα συλλέγονται σε αίθουσες διδασκαλίας και κοινόχρηστους χώρους, προκειμένου να βοηθήσουν τα σχολεία να κατανοήσουν πώς χρησιμοποιούνται οι πόροι και πού είναι δυνατή η βελτίωση της αποδοτικότητας.
https://gaia-project.eu/index.php/en/trial-schools/
Ο υπολογιστής κλιματικών επιπτώσεων αναπτύχθηκε από κοινού από την Greenpeace και το Ινστιτούτο Ενέργειας και Περιβαλλοντικής Έρευνας της Χαϊδελβέργης (ifeu), με τη συμβολή 15 πιλοτικών σχολείων σε όλη τη Γερμανία. Πρόκειται για ένα δωρεάν διαδικτυακό εργαλείο που επιτρέπει στα σχολεία και τους παιδικούς σταθμούς να υπολογίζουν την κατανάλωση πόρων σε τομείς όπως η θέρμανση, η ηλεκτρική ενέργεια, το νερό, η κινητικότητα, τα τρόφιμα, τα υλικά και τα απόβλητα. Τα αποτελέσματα καθιστούν ορατό σε ολόκληρη τη σχολική κοινότητα το δυναμικό εξοικονόμησης και βελτίωσης της βιωσιμότητας.
https://co2-schulrechner.greenpeace.de/willkommen
Παρέχει πρότυπα ελέγχου και υπολογιστές άνθρακα που μπορούν να μεταφορτωθούν για τα σχολεία που συμμετέχουν στα περιβαλλοντικά τους προγράμματα. https://greenschoolsireland.org/resources/
Αντίκτυπος και αποτελέσματα
Αυξημένη συμμετοχή των σπουδαστών στην περιβαλλοντική παρακολούθηση
Μεγαλύτερη επιτυχία στην απόκτηση πράσινων πιστοποιήσεων
Ευαισθητοποίηση της κοινότητας σχετικά με τις περιβαλλοντικές προσπάθειες του σχολείου
Μακροπρόθεσμη εξοικονόμηση κόστους μέσω
Σαφή δεδομένα σχετικά με τη χρήση των πόρων και τις εκπομπές του σχολείου
Συμβουλές και πληροφορίες για την εφαρμογή
Ξεκινήστε με έναν τομέα (π.χ. ενέργεια ή απόβλητα)
Αναθέστε σε μια ομάδα ( εκπαιδευτικοί + σπουδαστές) την εισαγωγή και την παρακολούθηση των δεδομένων
Χρησιμοποιήστε ιστορικά λογαριασμούς κοινής ωφέλειας για να συγκρίνετε την πρόοδο
Δημοσίευση των αποτελεσμάτων για να παρακινήσει τη δράση
Συνδέστε τα ευρήματα με τη μάθηση στην τάξη (μαθηματικά, γεωγραφία, επιστήμες)