Εστίαση στη βιωσιμότητα στις συνεδριάσεις του προσωπικού
Αφιερώστε λίγο χρόνο κατά τη διάρκεια όλων των συναντήσεων του προσωπικού για να επισημάνετε τις προσπάθειες βιωσιμότητας, να μοιραστείτε ιστορίες επιτυχίας και να σκεφτείτε καινοτόμες λύσεις. Αυτές οι συνεδρίες μπορούν να εμπνεύσουν τους εκπαιδευτικούς να ενσωματώσουν τη βιωσιμότητα στη διδασκαλία και την κουλτούρα του σχολείου τους.
Βασικά εμπλεκόμενα πρόσωπα και συνεργάτες
Ομάδα ηγεσίας του σχολείου
Διδακτικό προσωπικό
Η ενσωμάτωση της βιωσιμότητας στις τακτικές συναντήσεις του προσωπικού είναι ένας απλός αλλά αποτελεσματικός τρόπος για να ενσωματωθεί η περιβαλλοντική συνείδηση στην κουλτούρα του σχολείου. Αφιερώνοντας λίγα λεπτά σε κάθε συνάντηση, τα σχολεία μπορούν να διατηρήσουν έναν σταθερό διάλογο γύρω από τη βιωσιμότητα, διασφαλίζοντας ότι παραμένει μια ορατή και κοινή προτεραιότητα μεταξύ του προσωπικού. Αυτές οι συνεδρίες περιλαμβάνουν συνήθως ενημερώσεις για τις τρέχουσες πράσινες πρωτοβουλίες, αναγνώριση επιτυχημένων σχολικών προγραμμάτων και ανοιχτές συζητήσεις για νέες ιδέες.
Οι εκπαιδευτικοί ενθαρρύνονται να μοιραστούν τον τρόπο με τον οποίο έχουν ενσωματώσει τη βιωσιμότητα στα μαθήματά τους ή στις σχολικές δραστηριότητες, κάτι που όχι μόνο τιμά τις προσπάθειές τους, αλλά και εμπνέει άλλους να αναλάβουν δράση. Μερικά από τα θέματα που προτείνονται είναι η μείωση των απορριμμάτων στην τάξη, η διοργάνωση οικολογικών σχολικών εκδηλώσεων, η προώθηση της βιοποικιλότητας στους σχολικούς κήπους ή η ενσωμάτωση της κλιματικής εκπαίδευσης σε διάφορα μαθήματα. Για να ενισχύσουν ακόμα περισσότερο αυτή την προσέγγιση, τα σχολεία μπορούν να δημιουργήσουν μια «Πράσινη Ομάδα», δηλαδή μια ομάδα εκπαιδευτικών που θα ηγούνται της πρωτοβουλίας. Αυτή η ομάδα μπορεί να συντονίζει τις προσπάθειες βιωσιμότητας, να συγκεντρώνει και να μοιράζεται τις καλύτερες πρακτικές και να φροντίζει ώστε οι ιδέες που συζητιούνται στις συναντήσεις να μετατρέπονται σε συγκεκριμένες δράσεις.
Με την πάροδο του χρόνου, αυτή η πρακτική δημιουργεί ένα συνεργατικό και καινοτόμο περιβάλλον όπου η βιωσιμότητα δεν θεωρείται επιπλέον καθήκον, αλλά φυσικό μέρος της διδασκαλίας και της μάθησης. Ενισχύει επίσης τη σύνδεση μεταξύ του προσωπικού και των ευρύτερων περιβαλλοντικών στόχων του σχολείου, διευκολύνοντας την εφαρμογή στρατηγικών βιωσιμότητας σε ολόκληρο το σχολείο. Μέσω της τακτικής ανταλλαγής ιδεών και εμπειριών, τα μέλη του προσωπικού αποκτούν μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση και δημιουργικότητα στην προώθηση βιώσιμων αξιών σε ολόκληρη τη σχολική κοινότητα.
This link might not lead to content in English language. Use your browser's translate function or automatic captions to explore this resource.
Αυτή η έκθεση ETF μπορεί να χρησιμεύσει ως βάση για τις συζητήσεις των συναντήσεων του προσωπικού, προσφέροντας πραγματικά παραδείγματα και στρατηγικές για την ενσωμάτωση της αειφορίας στην επαγγελματική εκπαίδευση. Βοηθά τους εκπαιδευτικούς να συνδέσουν τις πράσινες δεξιότητες με τους συγκεκριμένους επαγγελματικούς τομείς και τις διδακτικές πρακτικές τους. https://www.etf.europa.eu/sites/default/files/2023-05/GRETA_Greening%20of%20VET.pdf
Αυτό το πλαίσιο από το έργο GREEN-VET προσφέρει πρακτικές οδηγίες για την ενσωμάτωση της αειφορίας στην επαγγελματική εκπαίδευση. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί κατά τη διάρκεια των συνεδριάσεων του προσωπικού για να εμπνεύσει συζητήσεις σχετικά με τις πράσινες δεξιότητες και να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς στην ευθυγράμμιση της διδασκαλίας τους με τους στόχους αειφορίας. https://green-vet.eu/content/pdf/framework_en.pdf
Ο ιστότοπος GREEN-VET SDG 2024 παρέχει έναν πρακτικό τρόπο για να εξερευνήσετε τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (SDGs) στην επαγγελματική εκπαίδευση. Κατά τη διάρκεια των συναντήσεων του προσωπικού, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να επικεντρωθούν σε έναν SDG κάθε φορά, να αναλογιστούν πώς συνδέεται με τον επαγγελματικό τους τομέα και να συζητήσουν πώς μπορεί να ενσωματωθεί στη διδασκαλία και στις σχολικές δραστηριότητες.
https://sites.google.com/oep.fi/greenvet-sdg-2024