Τα μικροδάση είναι μικρές, πυκνά φυτεμένες περιοχές με αυτόχθονα δέντρα και θάμνους, που έχουν σχεδιαστεί για την αποκατάσταση της βιοποικιλότητας και τη βελτίωση του τοπικού περιβάλλοντος. Η δημιουργία ενός μικροδάση στον χώρο ενός σχολείου προσφέρει στους μαθητές πρακτική εμπειρία στην αποκατάσταση του οικοσυστήματος, ενώ παράλληλα ενισχύει το αποτύπωμα βιωσιμότητας του σχολείου.
Βασικά εμπλεκόμενα πρόσωπα και συνεργάτες
Διοίκηση σχολείου
Εκπαιδευτικοί
Σπουδαστές
Διοικητική υποστήριξη εγκαταστάσεων
Περιβαλλοντικές ΜΚΟ ή τοπικά φυτώρια ή επαγγελματίες της δασοκομίας για την προμήθεια φυτών και την παροχή εμπειρογνωμοσύνης
Τα μικροδάση είναι μικρές εκτάσεις με δέντρα και φυτά που βρίσκονται πολύ κοντά μεταξύ τους, δημιουργώντας ένα μίνι δάσος μέσα στο σχολικό χώρο. Αναπτύσσονται γρήγορα και προσφέρουν πολλά οφέλη, όπως καθαρότερο αέρα, πιο δροσερές θερμοκρασίες και ένα άνετο σπίτι για πουλιά, έντομα και άλλα άγρια ζώα. Για τα επαγγελματικά σχολεία, αυτά τα μικροδάση μετατρέπουν τον χώρο του σχολείου σε ένα ζωντανό εργαστήριο όπου οι μαθητές μπορούν να μάθουν από κοντά για τη φύση και τη βιωσιμότητα.
Αυτή η ιδέα ταιριάζει απόλυτα με μια ολιστική προσέγγιση της αειφορίας στο σχολείο, καθώς συνδυάζει την οικολογικοποίηση του σχολικού χώρου με τη μάθηση και την ομαδική εργασία. Μαθητές από διαφορετικούς τομείς σπουδών, όπως κηπουρική, αρχιτεκτονική τοπίου, περιβαλλοντικές επιστήμες και ακόμη και διαχείριση έργων, μπορούν να συμβάλουν στο σχεδιασμό, τη φύτευση και τη φροντίδα του μικροδάσους. Η συνεργασία αυτή όχι μόνο διδάσκει πολύτιμες δεξιότητες, αλλά βοηθά επίσης όλους να νιώθουν υπερήφανοι που συμβάλλουν ουσιαστικά στην προστασία του περιβάλλοντος.
Εκτός από το ότι είναι εξαιρετικά χρήσιμα για την εκπαίδευση, τα μικροδάση συμβάλλουν στην καταπολέμηση της κλιματικής αλλαγής, απορροφώντας άνθρακα και δροσίζοντας το περιβάλλον του σχολείου κατά τις ζεστές ημέρες. Βοηθούν επίσης στην απορρόφηση του βρόχινου νερού, μειώνοντας τις πλημμύρες και διατηρώντας τον χώρο του σχολείου πιο πράσινο. Συνολικά, η φύτευση ενός μικροδάση είναι ένας απλός αλλά αποτελεσματικός τρόπος για να γίνει ένα σχολείο πιο βιώσιμο, υγιές και εμπνευσμένο.
Η Miya-Forests είναι μια γερμανική ένωση που χρησιμοποιεί τη μέθοδο Miyawaki για να δημιουργήσει ταχέως αναπτυσσόμενα, πυκνά μίνι δάση με αυτόχθονα φυτά, συμβάλλοντας στην αποκατάσταση της βιοποικιλότητας σε μικρούς αστικούς χώρους. Αποτελούν μια αποδεδειγμένη μέθοδο για τα σχολεία και τις κοινότητες να δημιουργήσουν γρήγορα υγιή οικοσυστήματα, ενισχύοντας παράλληλα την ανθεκτικότητα στο κλίμα. https://www.miya-forest.de/miyawaki
Η SUGi είναι ένας παγκόσμιος οργανισμός που βοηθά κοινότητες και σχολεία να φυτεύουν αυτόχθονα δάση με βιοποικιλότητα χρησιμοποιώντας τη μέθοδο Miyawaki για την ταχεία αποκατάσταση των φυσικών οικοσυστημάτων. Παρέχει εργαλεία, καθοδήγηση και υποστήριξη για να καταστήσει την αστική αναδάσωση εύκολη και αποτελεσματική, προωθώντας την περιβαλλοντική εκπαίδευση και τη δράση για το κλίμα. https://www.sugiproject.com/
Αύξηση της βιοποικιλότητας και δημιουργία ενδιαιτημάτων στους χώρους των σχολείων.
Ενισχυμένη συμμετοχή των μαθητών μέσω πρακτικής περιβαλλοντικής εκπαίδευσης.
Βελτίωση της ποιότητας του αέρα και ρύθμιση του μικροκλίματος γύρω από την πανεπιστημιούπολη.
Απομόνωση άνθρακα που συμβάλλει στις προσπάθειες μετριασμού των κλιματικών αλλαγών.
Ενίσχυση των δεσμών της κοινότητας μέσω κοινών δραστηριοτήτων φύτευσης και φροντίδας.
Συμβουλές και πληροφορίες για την εφαρμογή
Επιλέξτε αυτόχθονα είδη - Επιλέξτε φυτά που ταιριάζουν στο τοπικό κλίμα για να εξασφαλίσετε γρήγορη ανάπτυξη και οικολογικά οφέλη.
Ξεκινήστε με μικρά βήματα - Ξεκινήστε με ένα διαχειρίσιμο οικόπεδο για να αποκτήσετε εμπειρία πριν προχωρήσετε σε επέκταση.
Εμπλέξτε σπουδαστές από διάφορα μαθήματα - Συνδέστε τη φύτευση και τη φροντίδα με διαφορετικά μαθήματα, όπως επιστήμες, διαχείριση έργων και αρχιτεκτονική τοπίου.
Σχεδιάστε τη μακροπρόθεσμη φροντίδα - Αναθέστε ευθύνες για το πότισμα, το βοτάνισμα και την παρακολούθηση της ανάπτυξης.
Συνεργαστείτε με τοπικούς εταίρους - Ζητήστε τη συμβουλή και την υποστήριξη τοπικών ΜΚΟ, εμπειρογνωμόνων ή φυτωρίων.