Φοιτητές-Φύλακες της Ενέργειας για Πιο Οικολογικά Σχολικά Κτίρια
Οι μαθητές και το προσωπικό ενεργούν ως «Φύλακες της Ενέργειας», ελέγχοντας τις αίθουσες διδασκαλίας, προσαρμόζοντας συμπεριφορές και συν-σχεδιάζοντας μικρές βελτιώσεις για τη μείωση της κατανάλωσης ενέργειας και την ενημέρωση για αναβαθμίσεις των κτιρίων.
Βασικά εμπλεκόμενα πρόσωπα και συνεργάτες
Μαθητές (« Νεαροί Φύλακες της Ενέργειας »)
Εκπαιδευτικοί
Δήμος/ιδιοκτήτες σχολείων
University/technical partners
Οι σπουδαστές αναλαμβάνουν ενεργό ρόλο στην αύξηση της ενεργειακής απόδοσης των σχολικών κτιρίων, συμμετέχοντας σε ειδικά εκπαιδευμένες ομάδες για την ενέργεια. Μαθαίνουν να διαβάζουν τους μετρητές ενέργειας, να καταγράφουν τις εσωτερικές θερμοκρασίες και τα επίπεδα CO" και να εντοπίζουν καθημερινές σπατάλες ενέργειας, όπως συσκευές που παραμένουν σε κατάσταση αναμονής ή δωμάτια που είναι υπερθερμασμένα. Αυτή η πρακτική εκπαίδευση τους βοηθά να κατανοήσουν τον αντίκτυπο των ενεργειών τους στην κατανάλωση ενέργειας και στο περιβάλλον.
Μαζί, οι ομάδες ενέργειας συμφωνούν σε απλούς κανόνες σχετικά με τον φωτισμό, τη χρήση των παραθύρων και τις ρυθμίσεις του θερμοστάτη. Παρακολουθούν την πρόοδο χρησιμοποιώντας έναν κοινό πίνακα ελέγχου, που τους επιτρέπει να δουν πώς μικρές αλλαγές μπορούν να οδηγήσουν σε πραγματική εξοικονόμηση ενέργειας. Τα δεδομένα που συλλέγουν ενημερώνουν επίσης τα προγράμματα συντήρησης του σχολείου και βοηθούν στην ιεράρχηση των γρήγορων επιδιορθώσεων ή των μικρών αναβαθμίσεων για τη βελτίωση της αποδοτικότητας.
Σε μεγαλύτερη κλίμακα, οι διαχειριστές δημοτικών κτιρίων και οι τεχνικοί εμπειρογνώμονες χρησιμοποιούν τα δεδομένα των σπουδαστών για να σχεδιάσουν πιο σημαντικές αναβαθμίσεις, όπως τη βελτίωση της μόνωσης, την εγκατάσταση έξυπνων συστημάτων ελέγχου ή την προσθήκη συστημάτων ανανεώσιμης ενέργειας. Αυτή η συνεργατική προσέγγιση όχι μόνο βελτιώνει τη βιωσιμότητα του κτιρίου, αλλά και δημιουργεί μια κουλτούρα κοινής ευθύνης και περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης σε ολόκληρη τη σχολική κοινότητα.