GreenVET pathway

Rapporto annuale sulla sostenibilità

Numerose istituzioni europee stanno dando esempi notevoli di rendicontazione della sostenibilità nel settore dell'istruzione e della formazione professionale (IFP). Questi report spesso illustrano iniziative volte a integrare competenze verdi, promuovere pratiche di economia circolare e rafforzare le partnership con l'industria e le comunità locali. Tra gli sforzi principali figurano l'integrazione della sostenibilità ambientale nei programmi di studio, la promozione della collaborazione tra imprese e mondo del lavoro e la promozione di opportunità di apprendimento permanente.

Persone chiave e partner coinvolti

Direzione scolastica e personale docente
studenti
Membri e organizzazioni della comunità locale
Facilitatori o moderatori esterni

Descrizione della pratica

I rapporti annuali sulla sostenibilità degli istituti di istruzione e formazione professionale (TVET) evidenziano il loro ruolo crescente nel promuovere lo sviluppo sostenibile. Questi rapporti affrontano comunemente le dimensioni ambientali, sociali, economiche e di governance della sostenibilità. Sul fronte ambientale, gli istituti documentano azioni come la riduzione del consumo energetico, l'integrazione delle energie rinnovabili, la gestione efficiente delle risorse e l'integrazione della sostenibilità nei programmi di studio per preparare gli studenti a lavori verdi. I rapporti possono anche evidenziare le attività ecosostenibili del campus, come gli appalti sostenibili, le infrastrutture verdi e le iniziative di riciclaggio. Tali misure sono in linea con gli sforzi globali per mitigare i cambiamenti climatici e promuovere una mentalità sostenibile tra gli studenti.

La sostenibilità sociale è un altro tema centrale, con molte istituzioni che sottolineano l'accesso inclusivo all'istruzione per donne, gruppi emarginati e persone con disabilità. I rapporti descrivono spesso iniziative a sostegno dell'equità, come borse di studio, programmi di tutoraggio e soluzioni di apprendimento personalizzate. Inoltre, gli enti erogatori di formazione professionale e professionale (TVET) interagiscono sempre più con le comunità e le industrie locali attraverso partnership che affrontano i bisogni sociali e rafforzano l'apprendimento permanente. Sul fronte economico, i rapporti evidenziano come le istituzioni allineino i programmi alle esigenze del mercato del lavoro attraverso la collaborazione con il settore, la progettazione condivisa dei curricula e le opportunità di apprendimento basato sul lavoro. La sostenibilità finanziaria viene affrontata anche attraverso strategie di diversificazione dei ricavi e una pianificazione della sostenibilità a lungo termine.

Governance e trasparenza sono alla base della credibilità del reporting di sostenibilità. Molte istituzioni adottano framework riconosciuti, come la Global Reporting Initiative (GRI) o le linee guida Greening TVET dell'UNESCO, per strutturare i propri obiettivi, indicatori e processi di reporting. I report includono spesso indicatori chiave di performance, strategie di coinvolgimento degli stakeholder e informative sui rischi per la sostenibilità e sull'impatto istituzionale. Condividendo questi report, gli istituti di formazione professionale affermano il proprio impegno nei confronti degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite, in particolare gli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile 4, 8, 9, 12, 13 e 17, e si posizionano come promotori chiave delle transizioni verdi e giuste.

Toteutusvinkkejä ja näkemyksiä

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Presso la scuola professionale per l'ospitalità, la gastronomia e i mestieri alimentari BS03 di Amburgo, in Germania, la scuola ha sviluppato un piano di protezione del clima basato su un audit ambientale che identifica le aree chiave per ridurre le emissioni di CO₂, come il riscaldamento, l'uso dell'elettricità, la gestione dei rifiuti e l'approvvigionamento alimentare, e ha fornito raccomandazioni pratiche, come la regolazione dei termostati, il passaggio a un'illuminazione a risparmio energetico e l'approvvigionamento di cibo sostenibile.
https://bs03-hamburg.de/download/klimaschutzplan-bs-03-2024/"tmstv=1752062470

Impatto e risultati

Maggiore responsabilità e trasparenza: mostra i progressi in materia di sostenibilità, crea fiducia con tutti i soggetti coinvolti e aiuta a continuare a migliorare
Apprendimento più intelligente e pertinente: corsi aggiornati con competenze verdi in modo che gli studenti siano pronti per futuri lavori verdi e apprendimento pratico
Partnership più forti: maggiore rilevanza e impatto attraverso la collaborazione con l'industria e l'amministrazione locale
Rafforzare la mentalità della sostenibilità: la sostenibilità come parte dei valori, delle operazioni quotidiane e dell'insegnamento della tua scuola
Allineamento con le politiche e gli Obiettivi di sviluppo sostenibile: supporto alle strategie verdi nazionali e contributo agli Obiettivi di sviluppo sostenibile

Suggerimenti e approfondimenti sull'implementazione

Conosci il tuo "perché": sii chiaro sul motivo per cui stai scrivendo il rapporto (mostrare i progressi, attrarre partner o collegarlo agli Obiettivi di sviluppo sostenibile) e collegalo agli obiettivi più ampi della tua scuola.
Non reinventare la ruota: usa un framework esistente come le linee guida GRI o UNEVOC e inizia in piccolo: potrai sempre crescere in seguito.
Mantienilo misurabile (e realistico): scegli alcuni indicatori semplici, come il consumo di energia o i cambiamenti nei programmi scolastici, e monitorali ogni anno.
Coinvolgi tutti: coinvolgi studenti, insegnanti, partner del settore e la comunità fin dall'inizio, in modo che il rapporto risulti pertinente e condiviso.
Rendila parte del lavoro quotidiano: collega la reportistica ai tuoi sistemi di pianificazione e reporting esistenti e affidala a qualcuno (o a un piccolo team) per gestirla.

Hyödyllisiä linkkejä ja resursseja

This link might not lead to content in English language. Use your browser's translate function or automatic captions to explore this resource. La Global Reporting Initiative (GRI) è un'organizzazione indipendente e senza scopo di lucro, riconosciuta a livello mondiale, fondata nel 1997 con sede ad Amsterdam. Fornisce gli standard di rendicontazione della sostenibilità più utilizzati al mondo, denominati GRI Standards, che aiutano le organizzazioni di tutti i settori e dimensioni a rendicontare in modo trasparente il proprio impatto economico, ambientale e sociale. Gli standard sono disponibili in numerose lingue.
https://www.globalreporting.org/standards/standards-development/universal-standards/
Pubblicata dall'UNESCO-UNEVOC nel 2017, questa guida ad accesso aperto promuove un approccio integrato all'educazione allo sviluppo sostenibile (ESD) all'interno degli istituti di istruzione e formazione professionale.
https://unevoc.unesco.org/up/Greening%20technical%20and%20vocational%20education%20and%20training_online.pdf
La Bussola degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (SDGs Compass) è una guida collaborativa sviluppata dal Global Compact delle Nazioni Unite, dalla Global Reporting Initiative (GRI) e dal World Business Council for Sustainable Development (WBCSD). Introdotta nel 2015, aiuta le organizzazioni ad allineare strategicamente le proprie attività agli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (SDGs) e a misurarne e gestirne di conseguenza l'impatto. La bussola è disponibile in diverse lingue.
https://unglobalcompact.org/library/3101