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L'immagine cattura una vista dall'alto e mette in risalto il netto contrasto di texture e colori tra la natura e una superficie artificiale.
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Rimozione della sigillatura delle superfici per cortili scolastici resistenti al clima

La rimozione delle superfici impermeabilizzate del terreno e la loro sostituzione con alternative permeabili è una strategia di adattamento climatico altamente efficace. Le scuole professionali possono adottare questa pratica per migliorare la gestione delle risorse idriche locali, ridurre lo stress da calore e creare ambienti di apprendimento più verdi e resilienti.

Persone chiave e partner coinvolti

  • gestione scolastica
  • Personale addetto alle strutture/alla cura del giardino
  • Partner esterni

Descrizione della pratica

Con l'intensificarsi del cambiamento climatico, città e istituzioni si trovano ad affrontare sfide crescenti dovute a forti piogge, inondazioni e calore urbano. Un fattore chiave che contribuisce a questi problemi è la prevalenza di superfici impermeabilizzate, come asfalto e cemento, che impediscono l'assorbimento dell'acqua, aumentano la temperatura superficiale e mettono a dura prova i sistemi di drenaggio locali. Rimuovendo questi strati impermeabili e sostituendoli con materiali naturali o permeabili, le scuole possono contribuire direttamente a ridurre questi impatti climatici.

Per le scuole professionali, questo approccio offre vantaggi sia ambientali che educativi. La rimozione delle pavimentazioni da aree non utilizzate, come sentieri, parcheggi o cortili, può migliorare la ricarica delle falde acquifere, sostenere la biodiversità e ridurre le inondazioni localizzate. Le aree verdi possono anche essere progettate per fornire ombra e raffrescamento, contribuendo a mitigare l'effetto isola di calore urbano. Il coinvolgimento degli studenti nella pianificazione, nell'implementazione e nel monitoraggio di questi progetti offre esperienze di apprendimento pratico in edilizia sostenibile, orticoltura, progettazione del paesaggio e scienze ambientali.

Questa misura si inserisce perfettamente in un approccio alla sostenibilità che coinvolga l'intero istituto, in cui infrastrutture, programmi di studio e coinvolgimento della comunità siano allineati verso obiettivi climatici condivisi. Trasformando parti del campus in laboratori viventi per l'adattamento climatico, le scuole professionali non solo migliorano il loro ambiente fisico, ma consentono anche agli studenti di diventare partecipanti attivi nella creazione di un futuro più sostenibile.

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Impatto e risultati

  • Resilienza climatica: le superfici non sigillate riducono il rischio di inondazioni e aiutano le scuole ad adattarsi meglio alle condizioni meteorologiche estreme causate dai cambiamenti climatici.
  • Riduzione del calore urbano: la sostituzione delle aree sigillate con vegetazione o materiali permeabili abbassa le temperature superficiali e crea spazi esterni più freschi.
  • Gestione sostenibile delle acque: una migliore infiltrazione dell'acqua piovana riduce la pressione sui sistemi di drenaggio e favorisce i cicli naturali dell'acqua.
  • Supporto alla biodiversità: nuove aree verdi forniscono habitat per le specie locali, migliorando la biodiversità nei cortili della scuola.
  • Educazione pratica alla sostenibilità: gli studenti acquisiscono esperienza pratica sull'adattamento climatico attraverso ambienti di apprendimento reali.

Suggerimenti e approfondimenti sull'implementazione

  • Iniziare in piccolo: iniziare smantellando le aree poco utilizzate o obsolete, come vecchi marciapiedi o angoli del cortile della scuola, per testare l'approccio su una scala gestibile.
  • Scegli alternative permeabili: Utilizza materiali come ghiaia, pacciame, pavimentazioni erbose o aiuole che consentano all'acqua di infiltrarsi e siano facili da mantenere.
  • "Coinvolgere gli studenti nel processo: Coinvolgere gli studenti, soprattutto nei percorsi professionali, nella pianificazione, costruzione e manutenzione per creare opportunità di apprendimento e promuovere il senso di appartenenza."
  • Integrazione con altre caratteristiche verdi: combina zone non sigillate con elementi come giardini pluviali, piante autoctone o aree di seduta ombreggiate per massimizzare i benefici ecologici ed educativi.

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https://www.abpflastern.de/