GreenVET - News

← back

News

Izglītības diena klimatam 2025

Šī gada Izglītības diena klimatam 2025. gada 23. oktobrī iezīmēja savlaicīgu un nozīmīgu posmu izglītības, profesionālās apmācības un mācīšanās iestāžu ceļā visā Eiropā, tām gatavojoties dubultajai — zaļajai un digitālajai — transformācijai. Pēc iniciatīvas Education for Climate Coalition rīkotāju teiktā, dienas tēma bija “Mācīties, lai sagatavotos”, akcentējot, kā formālās un neformālās izglītības iestādes, digitālās mācību platformas un kopienās balstītas iniciatīvas var nodrošināt izglītojamos ar prasmēm, attieksmēm un noturību (spēju pielāgoties), kas nepieciešamas klimatam gatavas sabiedrības veidošanai.

Dienas programma norisinājās vairākās sesijās, kas sasaistīja globālos politikas ietvarus ar praktisku izglītības darbību. Pēc atklāšanas un uzrunām pirmajā sesijā “Globālās mācības Eiropas izglītībai” tika pētīts, kā starptautiskās klimata politikas saistības var informēt Eiropas izglītības un profesionālās apmācības sistēmas. Tālāk sekoja “Kopienu rīcība nākotnei gataviem izglītojamajiem”, kurā uzsvērts, kā klases, skolas un kopienas var darboties kopīgi, lai stiprinātu izglītojamo spēju paredzēt un reaģēt uz ar klimatu saistītiem traucējumiem. Norisinājās arī “Youth Climate LAB rīcības pārskats”, kas deva platformu jauniešu vadītām iniciatīvām un tradicionālajām ekoloģiskajām zināšanām, izceļot jauniešu un kopienu ieguldījumu klimata noturībā. Vēlāk dienas gaitā trīs tematiskās plūsmas paziņoja ikgadējā zaļās izglītības iniciatīvu konkursa uzvarētājus.

Tajā pašā dienā izsludinātais pieteikumu aicinājums aicināja skolas un izglītības praktiķus dalīties ar labās prakses piemēriem trīs tematiskajās jomās: skolu pārvēršana par ilgtspējas “dzīvajām laboratorijām”; GreenComp ietvara integrēšana STEM izglītībā; un pilsoniskā izglītība zaļās un digitālās pārkārtošanās kontekstā. Atbilstošajiem pieteikumiem bija jābūt īstenotiem formālajā vai neformālajā izglītībā visā Eiropā, jāveicina dažādu iesaistīto pušu līdzdalība, jāietver konkrēta praktiska rīcība un jāizmanto inovatīvas mācīšanās un mācīšanas metodes.

Izglītība vairs nav tikai zināšanu nodošana. Klimata pārmaiņu, digitālo satricinājumu un sabiedrības pārmaiņu apstākļos izglītojamajiem jāattīsta noturība un domāšana, kas vērsta uz pielāgošanos — tas sniedzas tālāk par mācību priekšmetu apguvi. “Izglītības diena klimatam” (EFCD) 2025 mērķis bija mobilizēt izglītības kopienu pārejai uz klimatam gatavu sabiedrību: savienot politiku ar praksi, vietējo rīcību ar globālu mērķtiecību un jauniešu rīcībspēju ar institucionālām pārmaiņām.

Projekts “GreenVET Pathway”, kas vērsts uz ilgtspēju profesionālajā izglītībā un apmācībā, atbilst Izglītības dienas klimatam 2025 mērķim un ietvaram. Profesionālās izglītības skolas kļūst par galvenajiem dalībniekiem zaļajā pārejā — pārveidojot mācību programmas, iesaistot audzēkņus ilgtspējas praksēs, mobilizējot pedagogu un vadības komandas un iekļaujot zaļās kompetences profesionālās izglītības vidē. Tāpat kā šī diena izcēla skolas kā “dzīvās laboratorijas” un uzsvēra zaļo kompetenču integrēšanu dabaszinātņu, tehnoloģiju, inženierzinātņu un matemātikas mācību jomās, kā arī pilsoniskajā izglītībā, “GreenVET Pathway” piedāvā konkrētu, nozares specifisku šīs pieejas īstenojumu. Projekta darbs — profesionālās izglītības komandu iesaiste, labās prakses apkopojums un atbalsts ilgtspējīgu prakšu ieviešanai izglītības iestādēs — saskan ar aicinājumu iesniegt labās prakses piemērus. Piemēram, uzsvars uz regulāriem komandas atjauninājumiem, darba grupu diskusijām par praktiskiem izaicinājumiem (iesaistot audzēkņus, vadību un kolēģus) un panākumu dokumentēšanu cieši atbilst tēmai “Skolas kā dzīvās laboratorijas”.

Galu galā šī sinerģija nozīmē, ka GreenVET Pathway dalībnieki ir labi pozicionēti, lai dotu ieguldījumu Izglītības dienas klimatam kopienai — ne tikai kā ieguvēji, bet arī kā līdzautori, daloties savā pieredzē un mērogojot to. Savu darbu sasaistot ar tēmām, piemēram, dabaszinātnes, tehnoloģijas, inženierzinātnes un matemātika (STEM) + GreenComp ietvars, pilsoniskā līdzdalība un ilgtspējīgas institucionālās pārmaiņas, profesionālās izglītības skolas, kas iesaistītas GreenVET Pathway, kļūst par daļu no visas Eiropas stāsta par izglītības pārveidi klimatnoturīgai nākotnei.

Noslēgumā — Izglītības diena klimatam 2025 nodrošināja nozīmīgu platformu izglītības jomas pārstāvjiem visā Eiropā sanākt kopā, mācīties, dalīties pieredzē un rīkoties. Uzsverot izglītojamo, iestāžu un kopienu sagatavošanu dzīvei mainīga klimata apstākļos, šī diena spēcīgi sasaucās ar projektu “GreenVET Pathway”. Abi elementi viens otru stiprina: diena deva iedvesmu, atpazīstamību un tīklu; projekts nodrošina konkrētu ieviešanu, uzkrātu pieredzi un nozares specifisku fokusu. Kopā tie pastiprina profesionālās izglītības ieguldījumu zaļajā pārejā.

Avoti:

- European Commission. (2025). Call for Green Education Action – Education for Climate Day 2025

- European Commission. (2025). Education for Climate Day 2025 – Programme and Sessions