GreenComp – evropski okvir kompetenc za trajnostnost v vsakodnevnem poučevanju
Ta praksa spodbuja učitelje pri vseh predmetih, da v svoje vsakodnevne učne ure vključijo kompetence evropskega zelenega okvira za trajnostnost. Dijakom omogoča, da svoje poklicno učenje povežejo z okoljskimi in družbenimi izzivi ter tako spodbujajo celostno razumevanje trajnostnosti.
Ključne osebe in partnerji
Učitelji različnih predmetov
School leadership and curriculum coordinators
Dijaki in dijakinje
Opis prakse
Ta dobra praksa spodbuja učitelje, naj kompetence na področju trajnostnosti iz okvira GreenComp vključijo v vsakodnevno poučevanje pri vseh predmetih in v vseh učnih okvirih. GreenComp – evropski okvir kompetenc za trajnostnost – opredeljuje nabor znanja, spretnosti in odnosov, ki jih učeči se potrebujejo za trajnostno življenje, delo in delovanje. Strukturiran je na štirih medsebojno povezanih področjih kompetenc: „Poosebljanje vrednost trajnosti“, „Ukrepanje za trajnostnost“, „Sprejemanje kompleksnosti v trajnostnosti“ in „Zamišljanje trajnostnih prihodnosti“. Učitelje spodbujamo, da ta področja uporabijo kot lečo, skozi katero oblikujejo učne ure in dijakom pomagajo, da dejavno prispevajo k bolj zeleni prihodnosti.
Vsako področje kompetenc je lahko enostavno vključeno v različne predmete. Na jezikovnih tečajih lahko dijaki raziskujejo trajnostne vrednote in kako se izražajo v različnih kulturah, s čimer spodbujajo empatijo in medkulturno razumevanje. Pri naravoslovnih in tehničnih predmetih lahko sprejmejo kompleksnost z analizo sistemov, kot so oskrba z energijo ali proizvodnja hrane, učenje za obvladovanje negotovosti in soodvisnosti. Na področju ekonomije ali družboslovja si lahko zamislijo trajnostno prihodnost z oblikovanjem zelenih poslovnih modelov ali razpravo o tem, kako bo trajnostnost oblikovala prihodnje poklicne poti in družbe.
Pri praktičnih predmetih, kot so mehanika, kulinarika ali oblikovanje, lahko učenci delujejo za trajnostnost z ustvarjanjem izdelkov in storitev z manjšim okoljskim odtisom. Te praktične izkušnje jim pomagajo uporabiti svoje spretnosti v resničnem svetu, poglobiti znanje o trajnostnih praksah ter gojiti odnos do odgovornosti in inovacij. Šole lahko z vključitvijo vseh štirih področij okvira GreenComp v poučevanje zagotovijo, da trajnostnost postane živa in praktična vrednost, ne le teoretični koncept.