GreenVET pathway

Prosto zemljišče se je spremenilo v mikro gozd

Mikro gozd na šolskem kampusu

Mikrogozdovi so majhna, gosto zasajena območja avtohtonih dreves in grmičevja, namenjena obnovi biotske raznovrstnosti in izboljšanju lokalnega okolja. Uvedba mikrogozda na šolskem kampusu daje dijakom praktične izkušnje pri obnovi ekosistemov, hkrati pa povečuje trajnostni odtis šole.

Ključne osebe in partnerji

• Vodstvo šole
• Učitelji
• Dijaki in dijakinje
• Upravljalci šolskih prostorov
• Okoljske nevladne organizacije ali lokalne drevesnice oziroma gozdarski strokovnjaki za dobavo rastlin in strokovno znanje

Opis prakse

Mikrogozdovi so majhne zaplate dreves in rastlin na šolskih površinah. Hitro rastejo in prinašajo veliko koristi, kot so čistejši zrak, hladnejše temperature in prijeten dom za ptice, žuželke in druge prosto živeče živali. Za poklicne šole ti mikrogozdovi spremenijo kampus v živo učilnico, kjer lahko dijaki spoznajo naravo in trajnostnost.

Ta ideja se popolnoma ujema z vsešolskim pristopom k trajnostnosti, saj združuje ekologizacijo šolskih površin z učenjem in timskim delom. Dijaki z različnih področij, kot so vrtnarjenje, urejanje krajine, okoljska znanost in celo vodenje projektov, lahko pomagajo pri oblikovanju, posaditvi in skrbi za mikrogozd. Takšno sodelovanje ne le uči dragocenih spretnosti, temveč tudi pomaga vsem, da se počutijo ponosni, da so naredili resnično spremembo za okolje.

Poleg tega, da so odlični za izobraževanje, mikro gozdovi pomagajo v boju proti podnebnim spremembam z absorpcijo ogljika in hlajenjem šolske okolice v vročih dneh. Prav tako pomagajo zadrževati deževnico, zmanjšati poplave in ohraniti okolje bolj zeleno. Na splošno je sajenje mikrogozda preprost, vendar močan način, da šola postane bolj trajnostna, zdrava in navdihujoča.

Toteutusvinkkejä ja näkemyksiä

This link might not lead to content in English language. Use your browser's translate function or automatic captions to explore this resource.

• Miya-Forests je nemško združenje, ki uporablja metodo Miyawaki za ustvarjanje hitro rastočih, gostih mini gozdov z avtohtonimi rastlinami, ki pomagajo obnoviti biotsko raznovrstnost v majhnih mestnih prostorih. Šole in skupnosti z njimi dokazano hitro gradijo zdrave ekosisteme, hkrati pa krepijo odpornost proti podnebnim spremembam.
  https://www.miya-forest.de/miyawaki
• SUGi je globalna organizacija, ki pomaga skupnostim in šolam posaditi avtohtone, biotsko raznovrstne gozdove z uporabo metode Miyawaki za hitro obnovo naravnih ekosistemov. Zagotavljajo orodja, smernice in podporo za enostavno in učinkovito ponovno pogozdovanje v mestih ter spodbujajo okoljsko izobraževanje in podnebne ukrepe.
  https://www.sugiproject.com/
• Lokalna okoljska nevladna organizacija je v obliki PDF zbrala vse ustrezne informacije o tem, kako izvajati mikrogozd Miyawaki:
  https://www.umweltschutz-und-lebenshilfe.de/praesentation_miyawaki.pdf

Vpliv in rezultati

• Povečana biotska raznovrstnost in ustvarjanje habitatov na šolskih površinah.
• Okrepljeno sodelovanje dijakov s praktičnim okoljskim izobraževanjem.
• Izboljšana kakovost zraka in ureditev mikroklime v okolici šole.
• Sekvestracija ogljika, ki prispeva k prizadevanjem za blažitev podnebnih sprememb.
• Okrepljene vezi med skupnostmi s skupnimi dejavnostmi sajenja in oskrbe.

Nasveti za izvedbo

• Izberite rastline, ki ustrezajo vašemu lokalnemu podnebju, da zagotovite hitro rast in ekološke koristi.
• Začnite z obvladljivo ploskvijo za izgradnjo izkušenj, preden jo razširite.
• Vključite dijake iz različnih predmetov - Povežite sajenje in oskrbo z različnimi predmeti, kot so znanost, vodenje projektov in urejanje krajine.
• Načrt za dolgotrajno oskrbo - Dodelite odgovornosti za zalivanje, pletje in spremljanje rasti.
• Za nasvet in podporo se obrnite na lokalne nevladne organizacije, strokovnjake ali vrtce.