Meritve sončnega sevanja in izvedljivost postavitve sončne elektrarne
Dijaki Šolskega centra Škofja Loka so z merjenjem sončnega sevanja in preučevanjem sistemov sončne energije raziskovali možnosti za postavitev sončne elektrarne na šolsko streho. Dejavnost je združila teoretično učenje s praktičnim eksperimentiranjem za spodbujanje trajnostnosti in ozaveščenosti o energiji iz obnovljivih virov.
Ključne osebe in partnerji
Dijaki in dijakinje predmeta energetski sistemi
Učitelj predmeta energetski sistemi
Šolsko tehnično osebje (za dostop do strehe in varnost)
Potencialni zunanji partnerji (npr. lokalne energetske agencije ali podjetja za sončno energijo)
Opis prakse
V okviru predmeta Energetski sistemi so dijaki Šolskega centra Škofja Loka opravili praktično raziskavo, da bi ocenili, ali je šolska streha primerna za postavitev sončne elektrarne. Začeli so z učenjem teoretičnih temeljev sončnega sevanja, vključno s tem, kako dejavniki, kot so čas dneva, vreme, orientacija in zračna masa, vplivajo na razpoložljivost sončne energije. Preučevali so tudi, kako delujejo sončne celice in kako se sončna energija pretvarja v električno energijo.
V praktični fazi so dijakov uporabljali orodja, kot so Almemo meter, sonda za sončno sevanje, plošča iz stiropora, kotolec in kompas za merjenje sončnega sevanja na šolski strehi. V sončnih pogojih so eksperimentirali z različnimi koti in smermi, in opazovali, kako se spreminja intenzivnost sevanja. Te praktične izkušnje so jim omogočile uporabo teoretičnega znanja v resničnem svetu in razumevanje pomena optimalne postavitve panelov.
Dejavnost ni le izboljšala tehničnih in analitičnih spretnosti dijakov, temveč je tudi povečala njihovo ozaveščenost o energiji iz obnovljivih virov in okoljski trajnosti. Zbrani podatki bodo uporabljeni za oceno izvedljivosti namestitve sončne elektrarne na šolsko streho, kar bo prispevalo k trajnostnim ciljem šole. Projekt podpira tudi vključevanje ciljev trajnostnega razvoja v učni načrt in spodbuja dijake h kritičnemu razmišljanju o energetskih rešitvah za prihodnost.