GreenVET pathway

Original language

Italian

Original title of the resource

Quadro dell’IFP verde: Prospettive verdi: Orientare la sostenibilità nell’istruzione e nella formazione professionale

English translation of the title

Green futures: Navigating sustainability in vocational education and training

Organization

GreenVET Pathway

Year of the publication

2025

Keyword

Whole Institution Approach / Whole School Approach

Keyword

European Green Deal

Keyword

Agenda 2030

Format

Framework / Policy Paper

Vocational/professional sector

 

Sector

Various sectors

What is the resource about?

Il quadro GreenVET offre un’introduzione completa al ruolo che l’istruzione e formazione professionale può svolgere nella transizione verde. Riunisce i principali quadri politici europei (European Green Deal, Agenda 2030, GreenComp), ne spiega la rilevanza per la IFP e illustra come insegnanti, amministratori e dirigenti scolastici possano integrare la sostenibilità nei programmi e nella vita quotidiana dell’istituto. Attraverso cinque moduli, affronta il contesto delle politiche ambientali, le competenze di sostenibilità, il Whole Institution Approach e le indicazioni pratiche per utilizzare il database GreenVET.

What is the resource about? (in English)

This resource contains a set of ready‑to‑use school questionnaires designed to map how sustainability is currently understood, practised, and supported across a VET institution. It includes separate surveys for management, teachers, and students, allowing schools to collect comparable insights about attitudes, behaviours, and everyday practices related to the green transition. The resource helps schools establish a clear baseline before planning further activities within a Whole Institution Approach.

Why is the resource useful for VET actors?

Il quadro è utile sia per le insegnanti sia per i team di direzione. Per le insegnanti offre spiegazioni, esempi e strumenti pronti all’uso che facilitano l’integrazione della sostenibilità nelle lezioni senza ulteriore ricerca. Per la dirigenza fornisce una struttura chiara per pianificare il cambiamento a livello di istituto, individuare punti di forza e guidare il percorso verso una cultura scolastica più sostenibile in linea con le priorità europee.

Why is the resource useful for VET actors? (in English)

It helps teachers and school leaders get a clear picture of where their school stands and what the community really needs before planning next steps. For teachers, it can spark reflection and discussions in teams; for leadership, it offers concrete data for shaping priorities, designing a Whole Institution Approach, and involving the whole school in a structured, evidence‑based way.

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