GreenVET pathway

Original language

German

Original title of the resource

Das Konzept der grünen Schulen

English translation of the title

The concept of green schools

Organization

SIGMAEARTH

Year of the publication

2023

Keyword

SDG 3: Good health and well-being

Keyword

SDG 11: Sustainable cities and communities

Keyword

SDG 13: Climate action

Format

Best Practice

Vocational/professional sector

 

Sector

Various sectors

What is the resource about?

Der Artikel „Das Konzept der grünen Schulen“ auf Sigma Earth beschreibt ein Bildungskonzept, bei dem Nachhaltigkeit, Umweltverantwortung und das Wohlbefinden von Schülerinnen und Schülern im Mittelpunkt stehen. Er erklärt, wie grüne Schulen ökologisch gestaltet werden (z. B. energie- und wassereffizient, mit nachhaltigen Materialien) und wie sie durch Lehrplan-Integration und Gemeinschaftsengagement zu umweltbewussteren Lernumgebungen und einer nachhaltigeren Zukunft beitragen.

What is the resource about? (in English)

The article “The Concept of Green Schools” on Sigma Earth describes an educational approach that places sustainability, environmental responsibility, and students’ well-being at its core. It explains how green schools are designed and operated in an environmentally friendly way (e.g. energy and water efficiency, sustainable materials) and how, through curriculum integration and community involvement, they contribute to more environmentally conscious learning environments and a more sustainable future.

Why is the resource useful for VET actors?

Die Ressource ist für Akteure der beruflichen Bildung besonders nützlich, da sie zeigt, wie Nachhaltigkeit praxisnah in Lernumgebungen und Ausbildungsstrukturen integriert werden kann. Sie bietet Inspiration dafür, wie VET-Einrichtungen ihre Infrastruktur, Lehrpläne und Alltagspraktiken umweltfreundlicher gestalten und gleichzeitig zukunftsrelevante grüne Kompetenzen bei Lernenden fördern können.

Why is the resource useful for VET actors? (in English)

This resource is particularly useful for VET actors because it demonstrates how sustainability can be practically integrated into learning environments and training structures. It provides inspiration for how VET institutions can make their infrastructure, curricula, and daily practices more environmentally friendly while fostering future-oriented green skills among learners.

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